Отсъствието на обща пазарна култура и специфични управленски умения и знания
В страните с развита пазарна икономика уроците по пазарно поведение започват още в семейството и началното училище. Не само игрите, които децата играят, имат елементи за обучение за пазарно поведение, но и примерно типична практика е те да получат една акцuя (обикновено тя струва l $) за рождения си ден. За съжаление у нас няколко поколенuя, коuто сега са в разцвета на своите годинии са основна част от частнuя бизнес, не са имали този шанс. Това е една от причините те да нямат тази пазарна култура, която имат техните връстници в развитите пазарни страни.
Спазването на договора, издължаването на кредита, правата на клиента, следенето на валутните курсове и пр. уменuя и знания за функционирането на пазара като част от пазарната култура на обществото не са познати за голяма част от собствениците на малкия бизнес. Това обяснява защо примерно:
- организацията на продажбите,
- органuзацията на производството,
- организацията, заплащането и стимулирането на персонала,
- организацията на работното време,
- организацията нa информациннuото осигуряване,
- увлеченията по показния лукс и разхищенията нa pecypcu,
- организацията нa отчетността и koнтpoл,
- начинът на строителство на новите бизнес помещения
и други елементи на управлението на днешния малък и среден бизнес наподобяват толкова много управлението на старите държавни фирми.
Така напрuмер често наблюдаваме, че новите търговци организират, обзавеждат и аранжират новите търговски обекти по начина, по който те са се организирали десетки години. След известно време разбират, че оборотът им едва ли някога ще се повиши и скоро след това напускат бранша. Тези търговци не са разбрали, че в новите пазарни условия има други правuла. Когато клиентът не идва при теб, ти трябва да отидеш при него. Те трудно разбират, че понятието магазин се променя, еволюира и се преминава в друга форма на търговия – така наречените “индивидуални, директни, пощенски и пр. продажби”.
Обяснението, че тези хора никога не са имали възможност да се обучават на пазарно поведение и не са могли да го усвоят в условията на централизираното планово стопанство, не ги оправдава.
